的书都是整整齐齐码在书柜里,只有文书和通讯员偶尔去擦擦,把玻璃抹得那一个叫干净。
其实,那里面的书崭新崭新的,连道折痕都没,明摆着就是放在那里做样子货。
从前战士们的读物一般都是报纸,要么就是军区的报纸,要么就是解放军报,反正没人想过能去阅览室里借阅书橱里的书。
回到连部,指导员赵寰彬在办公桌旁坐着。
庄严想起阅览室的事情,便说:“指导员,有个事和你商量商量。”
赵寰彬放下报纸:“你说,我听着呢。”
庄严说:“阅览室我打算周六日开放给士兵们进来看书,可以并且开放借阅。”
赵寰彬微微怔了一下,说:“以前也不是不让他们看啊,可是没人来看。至于借阅……那些都是内部资料,很多都是咱们解放军出版社出版的,有些是翻译国外教材,也不对外的,借阅……恐怕不好吧?”
“我昨晚看了看,的确有些是内部资料,但是借阅只要做好登记,定时归还,我觉得还是没问题的。”庄严说:“我在国外集训的时候,买了很多外军的资料书籍,那会儿为了锻炼外语,说自己翻译了一些,我打算整理一下也放上去。”
赵寰彬说:“行啊,你说好就好,以前是没人来看书,没这种风气,咱们当兵的你也知道,有几个爱读书的?爱读书的都去上大学去了。”
庄严不得不承认赵寰彬说的是事实。
就说自己吧,当年也不是什么学习积极分子,否则也真不会被老爹押着去当了兵。
“主要是兴趣。”庄严说:“现在我制定的科目很多,士兵如果对哪门科目有兴趣,他自然会去找书看,研究一下自己的兴趣,例如狙击手的会喜欢看狙击类的教材,对行动策划感兴趣的,会看一些战例分析类的书籍,我觉得,环境是可以改变人的。”
赵寰彬觉得庄严说的有道理。
读书毕竟不是坏事,知识就是力量,这话搁哪个时代都不过时。
“行,我没意见。”
赵寰彬算是一锤定音了。
从那天开始,1连的阅览室里忽然变得比往常热闹起来,只要到了周六日,文书和通讯员的小房间门口就排起了小队,结束的络绎不绝。
最受欢迎的是庄严自己翻译的那基本手订本,虽然不是正轨出版,可是内容极其震撼,除了有原版的翻译内容之外,还有庄严对于内容的一些注解。
牛世林是第一个借到庄严其中一本狙击教材的人。
庄严的书分三本。
一本是狙击讲解,一本是特种射击训练的模式和方法,还有一本是水下作战和排爆心得。
牛世林看完了大呼过瘾,又大喊厉害,在排房里拍烂了大腿,一口一个“副连长太牛逼”,引来众人侧目。
不看不知道,一看吓一跳。
原来一门狙击课里,居然有那么多的窍门!
牛世林这一喊,所有人都涌向了阅览室,庄严只有三本手订本,全让人抢光了,其他人想借还得排队。
没两天,文书就找到了庄严,要求能不能翻印几本,兵们都炸了,借不到庄严的书,拿他撒气……
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