都安静地坐在那里，因为他们不忍去打扰。
“真好，原来东西方的乐器，也可以结合得这么好。”
谷大神幽幽地叹息一声，这首曲子，也给她带来很大的启发。
“妙啊！妙啊！”
刚才弹奏钢琴的时候，温文尔雅的施老师，此刻却猛然爆发，他猛的从琴凳上一跃而起，兴奋得像个孩子。
没有什么，能报餐一顿音乐盛宴，更令人愉快。
“这才叫高山流水觅知音呢！”张鹏飞也扯起大嗓门，今天他对这句话，有了更加深刻的印象。
前面演奏的这些人，都彼此对视，心有戚戚焉：这就是知音啊。
“吾道不孤，古人常常慨叹，知音少，弦断有谁听，今天的我们，何其幸哉！”
施老师张开双臂，此刻的他，颇有些壮怀激烈。
不过就在这时候，他的身子忽然摇晃两下，下意识地用手去扶钢琴，却撑了个空，身子向下栽倒。
这一瞬的变故有点快，周围的人都猝不及防。
不过刘青山一直注意着呢，而且他出手飞快，在半空中扶住施老师。
其他人也都停止了欢呼，密切地关注着。
施老师很快就恢复正常，他不好意思地摆摆手：“没事没事，刚才有点兴奋过头儿了。”
刘青山却知道，这就是身体发出的警告，而这时候的人们，一般的小毛病，都觉得挺挺就过去了，多数也不会太在意。
实在不行，就吃两片当时的万能神药“去痛片”。
去痛片这药，常吃上瘾。刘青山在初中上学的时候，一位老教师就常吃去痛片。
有一次上班犯瘾了，恰好兜里没揣去痛片，这老师哈欠连天没精打采，课都上不了。
还是校长厉害，用粉笔修理了两片白色的小圆片，跟去痛片外表差不多，给这位老师吃了，然后就精神抖擞地去教室上课啦，你说神奇不神奇吧？
刘青山扶着施老师坐下，先叫他平稳一阵，然后这才你说道：“施老师，我师父过几天来京，正好帮您看看。”
他正发愁找不到什么机会呢，要是人家好好的，你非得说人家有病，那多不礼貌。
“不碍事的，我这身体棒的很。”施老师显然没意识到问题的严重性。
刘青山也就不再多劝，反正等师父来了再说呗。
看到施老师没事，大伙这才重新兴奋起来，年轻人叽叽喳喳的，讨论着刚才的演奏。
而谷大神则要把录像带走一份，说是回去研究。
施老师也同样要了一份，他说过两天，就要有岛国的音乐家来进行友好交流。
著名指挥家小泽征尔率团，或许可以把今天的曲子，作为一个课题来研究。
这位小泽先生，说起来和华夏颇有些渊源，因为就是在这片土地上出生的，是在国际上都颇有影响力的指挥家。
在七八年的时候，小泽先生来华夏交流，中央乐团准备了弦乐合
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